domingo, 17 de junio de 2018

NEARPOD EN MATEMÁTICAS

Os muestro dos ejemplos de utilización de la aplicación "Nearpod". Es una aplicación que me gusta mucho y a los alumnos les parece entretenida. La utilizo poniendo a los alumnos en pareja y, casi siempre, de cara a repasar contenidos de algún tema. En otros casos, para dar un tema nuevo.

Con mis alumnos de Matemáticas académicas de 3º ESO, realizamos durante el primer trimestre una actividad con los Ipad utilizando la aplicación "Nearpod".
La actividad fue elaborada previamente por mi y consistía en una serie de actividades para repasar la unidad de Probabilidad. Actividades tipo test, de escribir y dibujar o de rellenar huecos son ejemplos de actividades que se pueden realizar con Nearpod.
Aquí podéis ver en qué consistía:


Una vez realizada, la aplicación me proporcionaba las respuetas de todos. Y en los casos de actividades de múltiple elección, también me facilitaba los resultados.

Con los alumnos de Matemáticas aplicadas de 4º ESO, trabajé el tema de la Semejanza de figuras planas íntegramente con la aplicación. Para ello, además de actividades, incluí la teoría en pdf en dicha unidad.
Aquí la tenéis:


A los alumnos les gustó mucho la actividad. Les resultó dinámica y divertida tanto para repasar contenidos como en el caso de los alumnos de 3º ESO, como para explicar un nuevo tema como en el caso de los alumnos de 4ºESO.

jueves, 14 de junio de 2018

4º ESO A: GEOMETRÍA CON GeoGebra

Objetivos:
El objetivo principal ha sido mostrar al alumnado las posibilidades que presenta el programa GeoGebra como recurso didáctico útil y enriquecedor en el proceso enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas.

Desarrollo de la actividad:
La actividad ha sido realizada en tres fases:
 a) Primera fase: Presentación del software interactivo GeoGebra
 b) Segunda fase: Resolución gráfica, mediante GeoGebra de ejercicios geométricos 
 c) Tercera fase: Elaboración de presentaciones a través de la aplicación Keynote (instalada en los Ipad) con los resultados geométricos obtenidos

Resultados: 

miércoles, 13 de junio de 2018

Literatura universal










3º ESO C
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS


MOVIMIENTOS EN EL PLANO

Muchas decoraciones se hacen repitiendo un motivo. En los mosaicos de la Alambra, en las rejas, en los rosetones de las iglesias...en todas partes puedes ver diseños hechos con otro más sencillo. 
Los movimientos que vas a estudiar son: traslaciones, giros, simetrías axiales y simetrías centrales.
Trabajo i Pad by IESTierra on Scribd

martes, 12 de junio de 2018

1 ESO A y B (Alumnos no British)


ENGLISH PROJECTS


El uso de los iPads en las aulas está cada vez más extendido debido a sus enormes beneficios tanto para el profesorado como para el alumnado. Teniendo en cuenta que los alumnos de estos primeros cursos de la ESO son prácticamente "nativos digitales", el taller y los proyectos llevados a cabo con los iPads no ha hecho más que facilitar su tarea y motivar su proceso de aprendizaje.

Puesto que estamos en un mundo cada vez más global y el inglés es el idioma universal, los alumnos han podido utilizar los iPads para buscar todo tipo de documentación en inglés y han tenido a su alcance toda la información necesaria para realizar los proyectos culturales de diferentes países de habla inglesa.

Asímismo, a parte de la búsqueda y sintetización de las ideas principales, los alumnos se han beneficiado de la utilización del diccionario online para no sólo encontrar y aprender las palabras necesarias, sino para saber también su pronunciación correcta por medio de la escucha.





AUSTRALIA







ENGLAND












UNITED STATES



CANADA

















viernes, 24 de junio de 2016

3º ESO: A-B-C
MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
MATEMÁTICAS  ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS


LUGARES GEOMÉTRICOS

En la vida nos encontramos con infinidad de figuras que tienen algo en común: podemos referirnos a ellas mediante alguna propiedad relativa a todos sus puntos. Todas estas figuras se denominan  "lugares geométricos".





lunes, 20 de junio de 2016

MUESTRA DE EXAMEN FINAL

Bueno pues el reto del examen se ha conseguido, con errores claro, pero satisfecha del trabajo de estos alumnos... Os dejo la unidad que se facilitaba desde el aula virtual y uno de los exámenes...  El resto de trabajos realizados con Ipad se pueden ver en el enlace siguiente.

http://alumnos3esoplasticaiestierra.weebly.com/conclusiones-finales.html

PROPUESTA DE TRABAJO
TRABAJO DE NATALIA